Studie zum Rechtschreiblernen: Erkenntnisse nicht neu – LOS warnen seit Jahren

Studie zum Rechtschreiblernen: Erkenntnisse nicht neu – LOS warnen seit Jahren Noch immer gibt es unterschiedliche Auffassungen dazu, wie Kinder die Rechtschreibung am besten lernen. Dass Experimente wie das sogenannte „Schreiben nach Gehör“ dem klassischen, strukturierten Lernweg unterlegen sind, ist lange bekannt. Eine Studie von Bonner Wissenschaftlern um Prof. Dr. Una


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