Wenn Prof. Dr. Peter Heering durch seine Sammlung der Nachbauten der historischen Experimente führt, dann ist ihm seine Begeisterung anzumerken: „Wir wollen verstehen: Wie haben es die Wissenschaftler*innen damals eigentlich gemacht? So können wir vie…
Wenn Prof. Dr. Peter Heering durch seine Sammlung der Nachbauten der historischen Experimente führt, dann ist ihm seine Begeisterung anzumerken: „Wir wollen verstehen: Wie haben es die Wissenschaftler*innen damals eigentlich gemacht? So können wir viel für unsere heutigen Erkenntnisprozesse lernen. Und dafür müssen wir ganz genau hinschauen“, erklärt Heering, der das Institut für Physik und ihre Didaktik und Geschichte an der EUF leitet. Und um genau hinzuschauen, bauen Heering und seine Kolleg*innen die …
