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Glauben – Meinen – Wissen: Fake News am Beispiel des Klimawandels

10 Stunden ago written by
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Die zunehmende Verbreitung von Desinformation stellt Schulen und Bildungseinrichtungen vor große Herausforderungen. Die Förderung von Medienkompetenz ist deshalb zu einer zentralen Bildungsaufgabe geworden. Vor diesem Hintergrund haben Umweltlernen Fr…

Die zunehmende Verbreitung von Desinformation stellt Schulen und Bildungseinrichtungen vor große Herausforderungen. Die Förderung von Medienkompetenz ist deshalb zu einer zentralen Bildungsaufgabe geworden. Vor diesem Hintergrund haben Umweltlernen Frankfurt, das Museum für Kommunikation Frankfurt und das Institut für sozial-ökologische Forschung (ISOE) erstmals eine gemeinsame Veranstaltung konzipiert, die Schüler*innen und Expert*innen aus Medien, Vermittlung und Wissenschaft in einen direkten Austausch bringt. Im …
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