GrandEdu Research School stärkt den praktischen Transfer zwischen Weiterbildung, Forschung und internationalem Hochschulmanagement Künstliche Intelligenz verändert nicht nur Lernprozesse, sondern zunehmend auch Verwaltungsstrukturen, Entscheidungsw…
GrandEdu Research School stärkt den praktischen Transfer zwischen Weiterbildung, Forschung und internationalem Hochschulmanagement Künstliche Intelligenz verändert nicht nur Lernprozesse, sondern zunehmend auch Verwaltungsstrukturen, Entscheidungswege und Verantwortlichkeiten in Hochschulen und Weiterbildungseinrichtungen. Genau an dieser Schnittstelle setzt der neue Fachbeitrag von Dr. Peter Schlecht und Enrico Moch an. Unter dem Titel „Delegated AI Governance: How Continuing Education Providers Are …