Sabine lernt am besten, wenn sie Inhalte hört und diskutiert. Marco braucht Grafiken und Videos. Sarah versteht komplexe Zusammenhänge erst durch eigenes Ausprobieren. Und Alex blüht in der Gruppe richtig auf. Vier Menschen, vier völlig unterschiedlic…
Sabine lernt am besten, wenn sie Inhalte hört und diskutiert. Marco braucht Grafiken und Videos. Sarah versteht komplexe Zusammenhänge erst durch eigenes Ausprobieren. Und Alex blüht in der Gruppe richtig auf. Vier Menschen, vier völlig unterschiedliche Wege zum Lernerfolg – ein Phänomen, das jeder schon selbst erlebt haben dürfte. Diese unterschiedlichen Persönlichkeiten und deren Lernwege stellen guten und wirkungsvollen Unterricht vor Herausforderungen: Wie kann Bildung so gestaltet werden, dass wirklich jeder …