Gerade im außerschulischen Bereich beobachten die Wissenschaftler, dass hohe Erwartungen an Akteurinnen und Akteure der politischen Bildung gestellt werden: Sie sollen demokratische Werte vermitteln, zur Teilhabe befähigen, gesellschaftliche Konflikte…
Gerade im außerschulischen Bereich beobachten die Wissenschaftler, dass hohe Erwartungen an Akteurinnen und Akteure der politischen Bildung gestellt werden: Sie sollen demokratische Werte vermitteln, zur Teilhabe befähigen, gesellschaftliche Konflikte moderieren und werden zugleich durch antidemokratische Entwicklungen umfassend herausgefordert. Trotz dieser großen gesellschaftlichen Relevanz existieren wenig strukturierte Angebote zur Qualifizierung und Weiterbildung. Prof. Anja Besand, Direktorin der JoDDiD, …