Menschen mit Migrationsgeschichte sind im deutschen Bildungssystem nach wie vor benachteiligt. Um mögliche Ursachen hierfür zu identifizieren, Lösungsansätze zu entwickeln und das Bildungssystem chancengerechter zu gestalten, braucht es mehr interdisz…
Menschen mit Migrationsgeschichte sind im deutschen Bildungssystem nach wie vor benachteiligt. Um mögliche Ursachen hierfür zu identifizieren, Lösungsansätze zu entwickeln und das Bildungssystem chancengerechter zu gestalten, braucht es mehr interdisziplinäre und praxisorientierte Forschung. Dem nimmt sich das vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und dem Europäischen Sozialfonds Plus geförderte Programm „Integration durch Bildung“ an. Im Zentrum stehen dabei die Fragen: Wie können die …